الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة

صعب المنال

الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة , في الامارات الاختبارات الوطنية لقياس تطور اداء الطلبة


أفادت وزارة التربية والتعليم بأنها ستُخضع اليوم طلبة الحلقتين الأولى والثانية، من مدارس التعليم العام والخاص الذي يدرس منهاج الوزارة، للاختبارات الوطنية في أربع مواد، هي: اللغتان العربية والإنجليزية، والرياضيات والعلوم، وذلك لقياس أداء الطلبة، وتستمر الاختبارات حتى ‬28 من الشهر الجاري.
وأوضحت مديرة إدارة التقويم والامتحانات في الوزارة، عائشة غانم المري، أن الاختبارات تستمر أربعة أيام، إذ تبدأ اليوم بمادة اللغة العربية (قراءة وإملاء وكتابة)، وتعقد في الفترة الصباحية في زمن الحصة الثانية، حسب الجدول اليومي للمدرسة، على أن تتضمن ‬15 دقيقة استراحة، مشيرة إلى أن الاختبارات الوطنية تهدف إلى الوقوف على مخرجات العملية التربوية، بما يوفر تقارير لقيادات الوزارة للتقييم والتعديل والتطوير في ما يتعلق بأساليب التدريب والتقويم، إضافة إلى الوقوف على كيفية معالجة نقاط الضعف لدى الطلبة وتعزيز نقاط القوة.

وأكدت أنه تم وضع الاختبارات وفق معايير المناهج الوزارية، وتم تقييمها ومواءمتها من قبل فريق وطني، تم تشكيله من الميدان التربوي من معلمين وموجهين من مختلف المناطق التعليمية في كل التخصصات التي يتضمنها الاختبار.

وأشارت المري إلى أن مستوى الاختبارات يتناسب مع جميع مستويات الطلبة، كما يبنى على مهارات مختلفة لقياس أداء مستوى الطالب، للوقوف على نقاط القوة والضعف لديه، موضحةً أن الوزارة تسعى إلى التحقق من مدى جودة المناهج وإجراءات تقويم أداء الطلبة من خلال بناء القدرات التكميلية، بهدف تحقق المعايير المطبقة في الدولة، وذلك من خلال الاختبارات الوطنية، إذ تقيم الاختبارات معرفة ومهارة الطالب في المواد الدراسية، كما توفر نتائج التقييم معلومات للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور ومديري المدارس حول مستوى تحصيل الطلبة، كما يمكن استخدامها مؤشرات لتطوير برامج التعليم، وتساعد المعلمين على متابعة طلبتهم وتحديد مسار تقدمهم، وإلقاء الضوء على الجوانب التي يجب التركيز عليها في المناهج الدراسية أثناء ممارسة عملية التعليم، ومواكبة الاتجاهات الدولية من خلال ربط نتائج الاختبارات الوطنية ومقارنتها بنتائج الاختبارات الدولية، وتزويد متخذي القرار في الوزارة بمعلومات حول جودة التعليم في الدولة، واتخاذ قرارات التطوير المناسبة.
وأكدت أن الوزارة تسعى من خلال الاختبارات إلى بناء اختبارات وطنية بمعايير عالمية، لمقارنة مستوى أداء الطلبة في الدولة بالمستويات العالمية في التحصيل والتقدم في المواد الدراسية الأساسية من لغة عربية ولغة انجليزية وعلوم ورياضيات، وتشخيص مواطن القوة والضعف في أداء الطلبة، وتحقيق التنافسية في التعليم، ومواكبة الاتجاهات الدولية في التقويم والتحصيل.

وأوضحت المري أنه تم رفع الأسئلة التدريبية للاختبارات الوطنية على موقع الوزارة، وذلك لتدريب الطلبة على الأسئلة وكيفية التعامل معها، وتم توزيع صناديق الاختبارات ومرفقاتها (الأدلة الإرشادية والأقراص المدمجة) على المناطق التعليمية، ويتم حفظ الاختبارات ومرفقاتها في خزائن مخصصة وآمنة واستخدامها في اليوم المحدد حسب الجدول المعتمد.

المصدر: منتديات خجلي - من قسم: اخبار عامه - سياسيه - اقتصادية - عالمية - متنوعة