متابعين خجلي على تويتر

متابعين خجلي على الفيسبوك

 


العودة   منتديات خجلي > مراحل التعليم - تعليم عالي - تعليم اللغات - البحث العلمي > المرحلة الثانوية

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 31 - 1 - 2016, 06:33 AM   #1

صعب المنال
خجلي موهوب
افتراضي بحث للصف الثالث ثانوي



(1)
المملكه العربيه السعوديه
وزارة التربيه والتعليم
تعليم البنات بالعاصمه المقدسه
مدرسة الرابعة
أثر التعزيز التربوي على المجتمع

اعداد/.............
الصف/............


اشراف المعلمه/ ............
اعد هذا البحث لمتطلب لمادة المكتبه والبحث
الفصل الدراسي الثاني
1433ه/1434ه
(2)
المقدمه:
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على خاتم المرسلين وأفضل الخلق أجمعين وعلى أله واصحابه وسلم
الاسلام دين خاتم وكامل ولذا لم يترك شيئاََ في حياة الانسان دون أن يضع له نظاما ملائما ينظمه بما يحقق القواعد العامه التي ترعاها الشريعه وتحافظ عليها
والسلوك الانساني جانب من الجوانب التي عالجها التنظيم الاسلامي بقواعد العامه وأسسه المنهجيه بهدف الارتقاء بهذا السلوك الى قمة الرياده والادب الرفيع في جانبه الوصفي وألى قمة النفع في جانبه التأثيريوالانتاجي ويأتي الجانب التربوي في قمة السلوك الانساني من حيث أهميتة وضرورته ومن حيث تأثيره
ولهذا الموضوع اهميه لان التعزيز التربوي يطور المجتمعات وينميها
(3)
الفصل الاول/التعزيز التربوي
المبحث الاول/تعريف التعزيز التربوي
المبحث الثاني/أهمية التعزيز التربوي وأهدافه
المبحث الثالث/أنواع التعزيز التربوي
الفصل الثاني/معوقات التعزيز التربوي

أقدم شكري الى كل من ساعدني في أعداد خطة بحثي وأخص بالذكر :أ/..............
(4)
الاسئله:
س:هل الاهتمام بالتعزيز التربوي له فوائد على المجتمع ؟
نعم:لان التربيه والتعليم هي وضيفه ربانيه وأساسيه في المجتمع وهي أحدى وضائف الانبياء والرسل
س:هل حث الاسلام عن طريق القران على التعزيز التربوي ؟
نعم:لان الاسلام هو المحفز للارتقاء بالسلوك الانساني
س:هل التعزيز التربوي سبب لرضى الذات وتحقيق النجاح ؟
نعم:لان بزيادة التعزيز التربوي يتم النجاح وبتالي رضى الذات


يهدف هذا البحث الى معرفة أهمية تعزيز التربيه لدى الافراد
يهتم هذا البحث لتعزيز التربيه لدى الافراد
حدود الدراسه
أثر معرفة التعزيز التربوي على المراهقين في منطقة مكه المكرمه في المملكه العربيه السعوديه
(5)
خطة البحث :
الفصل الاول/التعزيز التربوي
المبحث الاول/تعريف التعزيز التربوي
المبحث الثاني/أهمية التعزيز التربوي وأهدافه
المبحث الثالث/أنواع التعزيز التربوي
الفصل الثاني/التعزيز التربوي ومتطلباته
المبحث الاول/ظوابط التعزيز التربوي
المبحث الثاني/معوقات التعزيز التربوي
المبحث الثالث/التعزيز التربوي في الحديث النبوي
(6)
الفصل الاول :التعزيز التربوي
المبحث الاول :تعريف التعزيز التربوي
التعزيز مصطلح منحوت ليشير الى القوه في الشيء
وهذا في رايي له خلفيه لغويه واضحه فاسم العزيز من أسماء الله الحسنى قال الزجاج:هو الممتنع فلا يغلبه شيء .وقال غيره:هو القوي غالب كل شيء وعززت القوم وأعززتهم وعززتهم :قوتهم وشددتهم وفي التنزيل العزيز(فعززنا بثالث )أي قوينا وشددنا والعزز والعزاز:المكان الصلب سريع السيل وتعزيز لحمالناقه اشتد وصلب وتعزز الشيء:اشتد
فالمقصود من التعريف اللغوي التأكيد على أن المفهوم المجرد لكلمة التعزيز يفيد القوه والشدة في المعنى وليس مجرد التشجيع كما هو الشائع في التعريف هذاالمصطلح في الكتابات التربوية وان كان هو مايتبادر الى الذهن لأول وهله لان التشجيع يستخدم للأشياء الايجابيه فقط ولذا لا يقال الحاولة محو الأثر السلبي أو تخفيفه:انه تشجيع
المرجع السابق صـــ7

(7)
المبحث الثاني:أهمية التعزيز التربوي وأهدافه
من المؤكد أن التربيه والتعليم هي وظيفة ربانيه كما أنها من وظائف الأنبياء والمرسلين ومن المؤكد كذالك أن التعزيز مهارة من أهم مهارات التربيه والتعليم وهو من المهارات التي لا يمكن أن يستغني عنها القائد التربوي من المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات والاداريين والاداريات وقد عني به الاسلام كل العنايه تنظيما وتطبيقا واذا لم يكن معروفا بهذا الاسم التعزيز فان العين وقبلها البصيرةلا تخطئه أبدا في مفردات النظام الاسلامي الشامل وفي الصوره التطبيقيه .فمن حيث النظام العام نجد أن القران الكريم مليء بأسس التعزيز المحفزه للارتقاء بالسلوك الانساني وتعديل انحرافاته السلبيه فهو في أكثر من موضع يضع قواعدعامه في العلاقات الكريمه داخل المنزل لتعزيز العلاقات بين الافرادهوفي المجتمع بين الاصدقاء وبين الجيران وغيرهم لبث روح التعاون والأخاء
المرجع السابق صــ11

(8)
المبحث الثالث:أنواع التعزيز التربوي
من المؤكد أن جزءا كبيرا من أهمية التعزيز تعود الى تعدد أنواعه ووسائله ولذا فسأتعرض في هذا المبحث بصوره مختصره أهم تلك الانواع والوسائل مع الحرص م امكنني ذالك على ضرب امثله من الواقع لتقريب مهوم كل نوع ووسيله ولا: انواع التعزيز
أ: من حيث التعلم هنالك معززات اوليه (معنويه) وهي تلك التي تقوي السلوك دون خبره سابقه اتعلم مثل :اطعام والشراب والدف... وهناك معززات ثانويه وهي التي تكتسب خاصية التعزيز بسبب قترانه بالمعززات الاوليه مثال: النقود فهي اكتسبت صفة التعزيز لأقترانها بمعززات اوليه كحب التملك والرغبه في الاقتناء ونحو ذالك
ب:من حيث المضمون هناك معززات طبيعيه (معنويه) وهي التوابع المنطقيه للسلوك مثل :الابتسامه وهناك معززات صناعيه (ماديه ) وهي التوابع التي ليس له ارتباط مباشر باسلوك مثل : الهدايه
المرجع السابق صــ17-18

(9)
الفصل الثاني :التعزيز التربوي ومتطلباته
المبحث الاول :ظوابط التعزيز التربوي
ظوابط التعزيز التربوي
1-تنمية وتعزيز الجانب الايماني
2-تنمية وتعزيز حب الاستفادة والنفع العلمي
3-تنمية وتعزيز عملية النصح والتوجيه
4-الحرص على التجديد والتطوير
5-تنمية الشعور الجماعي في عملية التعزيز
6-تنمية وتعزيز المهارات القيادية لدى فاعل التعزيز ومن اهمها واعلاها منزلة الجدية
7-تنمية وتعزيز المشاعر الانسانية النبيلة
8-تنمية وتعزيز العملية التواصلية في الوسط التربوي
9-تنمية وتعزيز العملية التعاونية في والسط التربوي
10-تنمية وتعزيز الجوانب النفسية المهمة في شخص من يراد تعزيزة
المرجع السابق:صــ23-24-25
(10)
المبحث الثاني :معوقات التعزيز التربوية
معوقات التعزيز التربوية
1-عدم فهم معنى التعزيز واهميته وخصائصه
2-الاجتهاد الخاطئ
3-الضغوط العصبية النفسية والبدنية والاجتماعية
4-عدم وضوح بعض التعليمات الاجراءات الصادرة عن الجهات التعليمية والتربوية
5-عدم وجود مخزون كافي من التأهيل الخبرة لدى الممارس للعملية التعليمية والتربوية
6-عدم توافر الاليات القادرة على احداث التعزيز
المرجع السابق :صــ26-27

(11)
المبعث الثالث :التعزيز التربي في الحديث النبوي
كان المجتمع المسلم في العهد النبوي مجتمعا متميزا تربويا وتاسست في امة مكتملة الاركان وهي الامة المسلمة بقيادة رسولونا الكريم المربي الاول في السلام ومن امثلة التعزيز التربوي في الحديث النبوي الشريف قال ابو محذورة (خرجت في عشرة فتيان مع النبي صلى الله عليه وسلم وهو أبغض الناس الينا فأذنوا أي النبي صلى الله عليه وسلم واصحابه رضي الله عنهم فقمنا أي أبو محذورة ورفقاه نؤذن نستهزيء بهم فقال النبي صلى الله عليه وسلم ائتوني بهؤلاء الفتيان ثم قال صلى الله عليه أذنو فأذنا وكنت أحدهم فقال صلى الله عليه وسلم نعم هذا الذي سمعت أذانه اذهب فأذن لاأهل مكه ومسح على ناصيتي وقال صلى الله عليه وسلم :قل الله اكبر وعلمه الأذان ثم قال صلى الله عليه وسلم أسمعت؟)قال الراوي :فكان أبو محذورة لايجز أي يحلق ناصيته ولا يفرقها لان رسول الله صلى الله عليه وسلم مسح عليها ففي هذا الحديث نجد أن النبي صلى الله عليه وسلم عزز بعدة معززات.
المرجع السابق :صــ29-30

(12)
الخاتمه:
النتائج:
1-جهل الناس بطرق التعزيز التربوي
2-ضعف المناهج الدراسيه حول التعزيز التربوي
3-تركيز الناس على طرق التعزيز الخاطأ
التوصيه:
1-توزيع المطويات وأقامة المحاضرات لتوعيه
2-التخطيط للاهتمام بالتعزيز التربوي
3-تزويد المناهج حول التعزيز التربوي
المقترحات:
1- توزيع المطويات وأقامة المحاضرات لتوعيه
2- تزويد المناهج حول التعزيز التربوي
3-اقامة المؤتمرات وتفهيم المدرسين معنى التعزيز التربوي













آخر مواضيعي

0 خلطة الالوفيرا والكمون
0 طريقة ذبح الاضحية حسب الشريعة الاسلامية , طريقة ذبح الاضحية , ذبح الاضحية
0 منتزه ابا الرشاش
0 حالة الطقس 23 / 7 / 1434 , الطقس الاحد 23 / 7 / 1434 , حالة الطقس المتوقعة 23 / 7 / 1434
0 نكت مصرية 2013 , نكت مصارية 2013 , نكت مصرية جديدة
0 تعبير عن فصل الخريف
0 حالة الطقس في رمضان 1436
0 العلاج بالكى
0 فساتين دانتيل للصبايا , ملابس دانتيل للبنات
0 افضل معاهد اللغة في بريطانيا


  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
بحث للصف الثالث ثانوي 1437, بحث للصف الثالث ثانوي 1438, بحث للصف الثالث ثانوي 2016, بحث للصف الثالث ثانوي مع المراجع, بحث للصف الثالث ثانوي جاهز, بحث للصف الثالث ثانوي كامل

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اسئلة البلاغه للصف الثالث ثانوي صعب المنال المرحلة الثانوية 22 15 - 2 - 2016 05:15 PM
اسئلة الفقه للصف الثالث ثانوي صعب المنال المرحلة الثانوية 43 21 - 11 - 2015 09:31 AM
اسئلة الحديث للصف الثالث ثانوي صعب المنال المرحلة الثانوية 90 27 - 10 - 2013 11:13 AM
اسئلة الانجليزي للصف الثالث ثانوي صعب المنال المرحلة الثانوية 17 7 - 4 - 2013 05:35 PM
بحث مكتبة للصف الثالث ثانوي صعب المنال المرحلة الثانوية 0 19 - 4 - 2012 04:17 PM


الساعة الآن 11:27 PM.


المواضيع المكتوبة في منتديات خجلي لاتعبر بالضرورة عن رأي الإدارة وإنما تعبر عن وجهة نظر كاتبها

Security team

تصميم دكتور ويب سايت


سعودي كول