منتديات خجلي - افكار لتعليم الاطفال ، كيفية تعليم الاطفال

ان النتيجة الحقيقة لمساهمة عالم النفس بياجيه في تعليم الاطفال هي الرؤى الكثيرة والعديدة التي قدمها هذا العالم لفهم الفكر وسلوك الاطفال هذه الرؤى التي فتحت عيون الاخرين على متابعة اكتشافاته في هذا المجال الواسع والكبير، ومن اشهر هذه الافكار التي تعتبر اساسية في تعليم الاطفال هي ثلاثة افكار رئيسية وهي كالتالي:

اولا، علاقة الطفل مع الجهات الخارجية، وهنا فنحن لانستطيع ان ندرك مدى واقع منطق الطفل في النظر الى الجهات الخارجية مع العلم اننا وجميعا كنا يوما اطفالا ولكن تكمن المشكلة في عدم فهمنا الصحيح لنظرة الطفل الى العلاقات الخارجية هو اننا قد نسينا كيف نظرنا وتعاملنا مع العلاقات الخارجية ونحن اطفال، وهنا يضع بياجيه بصمته في هذه الفكرة، وسنخوض في المقالات المقبلة في تفاصيل بصمات بياجيه في هذا الموضوع بشكل واسع.

اما بالنسبة للفكرة الثانية فهي تكمن مراحل التطور المعرفي للطفل، والتدريج المعرفي الذي يبدأ بالتعقيد مع تطور القدرات الفكرية والمفاهيم التي يبدأ عقل الطفل باستيعابها شيئا فشيئا، لذلك فان تعليم الاطفال يحتاج الى سعة صدر، وعلى المربي ان يستوعب فكرة التدرج المعرفي لدى الطفل ومراعاته اثناء عملية التعليم ذلك لان الطفل في كل مرحلة ينحصر عقله في استيعاب امور معينة.

وفي النهاية وبالنسبة للفكرة الثالثة فهي تكمن في الانانية التي قد تسيطر على تفكير وسلوك الطفل مما يؤدي الى اصطدامه في تفكيره وسلوكه هذا مع البالغين مما يؤدي الى حدوث صراع بين الطرفين وكنتيجة لذلك يتم اعاقة عملية التعليم وتبدأ عملية التربية وتهذيب العواطف للطفل، ان رؤية بياجيه للفكرة الثالثة تكمن في التطلع نحو الجانب العاطفي للطفل فقد عمل كثيرا على فهم الجانب العاطفي للطفل لكي يستطيع فهم سبب تكون الانانية عند الاطفال ولم ينسى بذلك الجانب المعرفي للطفل. وبالتالي فقد قام بياجيه هنا بتقسيم حياة الطفل الى قسمين رئيسيين القسم الاول حياته العقلية او المعرفية اما القسم الثاني فهو حياته العاطفية او المشاعر. لذلك على المربي ان يأخذ بعين الاعتبار ضرورة الارتقاء بهذين الجانبين معا اثناء تعليم الاطفال بحيث لايطغى قسم على آخر.