السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هل تخيلت نفسك ِ يوما ً تقف/تقفين على المسرح .. وأمام الملأ

ويُنادى بصوت عالٍ وأمااااااااام الجميع :

الأول على الدفعة / فلان/ة ( وينادى أسمك ) ؛ هل تخيلتِ أنك ِ ذلك الشخص ؟


لا تتوقع/تتوقعين أن ذلك ضربا ً من الخيال !

أو مجرد أساطير مثالية تسطر على صفحات منتدى دون أن يكون لها أبعاد ميدانية وواقعية !


أجزم من الآن .. بأنك قاااااااااااااااادر/ة على التفوق .. بل وقادر/ة أن تحصل/ي الأول على الدفعة إن ملكت الهمة العالية ..


وثمة طرق تسهل عليك طريق التفوق ..

بل هي أسرار التفوق ..

قطفتُ شيئا منها من أبحاث مختلفة .. وشيئا ً من كتب .. وقبل كل ذلك .. من تجربة واقعية ..

وشيئا ً من حياة أخيات مقربات هن من الأوائل ..




هي في النهاية باقة .. كلفتني سنينا ً ... حتى أجني ثمارها ..

وها أنا أقدمها لك .. لتتذوقي أيضا حلاوتها






التفوق في الحياة الجامعية .. !!





اعلم يقينا ً .. أن الحياة الجامعية ليست كالمرحلة الثانوية ..


دعني - ياقارئي المتفوق - أن أومئ لك بإيمائات .. تجعلك تتفادى الوقوع في المفاجآت الجامعية .. أو تقلل الكثير منها ..




كيف تذاكر وتتفوق .. !!


بالطبع .. السعي للتفوق يبدأ من أول يوم دراسي ..
وليس مع الاختبارات !!




يبدأ مع المذاكرة والحضور الدائم .. ومحاولة كتابة كلللللللللل شيئ ..
وعدم استهوان أي شيئ .. يذكره الدكتور ..
فربما التساهل في نقطة تكون في الاختبار عليها 10 درجات وهذه وحدها كفيلة ..
بهبوطك من الممتاز إلى الجيد جدا !










:



| | افهم/ي عقلك !!



قال العلماء .. : بأن العقل يتعامل مع الكم أكثر من الكيف ..
والعقل كلما عرضت المعلومة عليه كلما ازداد رسوخا ً وثباتا ً ..
ويجب أن لا تقل عن 3 مرات .. والمفترض أن تصل إلى 6 مرات ..

وعندما جمعوا أعلى 6 أشخاص في مهارة الحفظ وجدوهم يكررون المعلومة 6 مرات فلا ينسونها أبدا ً ..

ويمكنك وضع منهجية تجعلك تدخل الاختبار بعد أن تقرأ المعلومات ل 6 مرات ..




1- عند حضورك للمحاضرة هذه المرة الأولى ..
2- عند مراجعتك لما أخذته في المحاضرة ..
وذلك بمحاولة قراءة المحاضرة وتصويب ما كتب فيها من خطأ ووضع استفهامات على الأشياء الغير مفهومة ....
( لا أنصحك أبدا كتابة المحاضرة بالرصاص ثم تبييضها في المنزل ) هذه الطريقة أثبتت فشلها .. واستهلاكها للوقت بلا جدوى ..
3- عند المحاضرة التي تليها تراجعين المحاضرة السابقة ..
لضمان درجة المشاركة عند سؤال المعلم/ة عن الدرس الماضي ..
4- عند اختبار أعمال السنة .
5- عند الاستعداد للاختبار النهائي
( اسبوع ما قبل الاختبارات )
6- ليلة الاختبار ...

وهكذا تكررت المعلومات 6 مرات على العقل ..
فهل تتوقع/ين بعد ذلك أن تخفق/ي !!!



:





| | تعامل/ي مع الكتاب وعقلك معا ً ..!!



أفضل طرق المذاكرة .. هي أخذ نظرة شمولية على المنهج ..
ولو بشكل سريع ..ولو كان يتخلله الكثير من عدم الفهم ..

على الأقل إقرأ المادة قراءة فقط ولو بدون تركيز حتى تتعرف على الكتاب ..
وتأخذ فكرة عامة عنه وهذه الخطوة ستكسر حاجز عظيم بينك وبين الكتاب ...
ولها دور كبير في تشخيص الطريقة الصحيحة في المذاكرة وكيفية تلخيصها ...
ولها دور كبير في رفع معنوياتك ... وإزالة الهم من قلبك ..

ولا تنسى البدء في الفهرس ..
فهو أول شيئ يؤلفه مؤلف الكتاب ..وآخر شيئ يكتبه هو المقدمة ... !

ولا بأس من جعل الفهرس ملخص بسيط !


بعد ذلك إبدء/ي بالمذاكرة مع الحرص على تلخيص أهم النقاط في ورقة خارجية ..
ثم المراجعة السريعة من ورقة التلخيص .. أو النظر في أهم النقاط

مع ملاحظة .. إذا جاء وقت الاختبار النهائي .. إبدء/ي المذاكرة من الملخص ..
ولو كان بدون فهم .. فهو الشيئ الوحيد الذي يحتوي أهم النقاط على المنهج كامل ..

( يفترض أن تكون لخصت هم النقاط أثناء المذاكرة أول بأول .. واختبار أعمال السنة )


:
:






| | كون/ي مكتبتك المتخصصة من الآن..!!



[ وهذا من المعينات لك لمرحلة الدخول للدراسات العليا ] ..

* حاول/ي أن تشتري الكتب ولا تعتمدي على الملازم فقط ..
فالملازم يكون بالعادة هو التلخيص .. أما الشرح يكون في الكتاب ...

ولوجود الكتاب فوائد كثيرة ( وإن غلا سعره ) ..
فربما تتغيبين يوما ً وتحتاجين شرحا ً مفصلا ً .. فيكون لديك البديل ..
وربما لم تستوعبي شيئ من الشرح .. فرجوعك للكتاب يوضح لك كثير من الأمور المستغلقة ..

فضلا ً عن تكون الملكة العلمية في الأبحاث الخاصة بتخصصك ..
واللغة العلمية له سواء كانت العربية أو الإنجليزية ...



همسة ..
القراءة بدايتها ( كُلفة .. ونهايتها أ ُلفة ) !




:

:



| | التكرار .. يعني سهولة الشيئ !!




* ضع/ي في ذهنك سواء كنت منتظم أو منتسب أن لا تدخل/ي الإختبار ..
إلا وقد أتممت المذاكرة تماما وراجعت الماده 4 مرات أو 3 مرات ولو استطعت أن تجعلها 5 مرات فافعل..





* دائما المذاكرة الأولى هي التي تأخذ وقت أما الثانية والثالثة لا ...
حتى أن بعض المواد كنت أذاكرها المذاكرة الأولى أسبوع كامل وأحيانا أسبوعين ...
ولكن بعد ذلك تأخذ مني يومين ...
والمرة التي تليها تأخذ مني 3 ساعات فقط ... وكل مرة ستقل ...



همسة :

أكثر المواد بغضا ً .. وعبئا ً عليك ..
هي أكثر المواد أحوج لتكرار المذاكرة




:




| | كيف تلخص/ين ؟ !!



[ وهذه الطريقة ممتازة للمنتظمين والمنتسبين ]

* خصص/ي لكل مادة دفتر مستقل ... والأفضل ملف مستقل ...
فإذا لخصت الفصل كامل ضعيه في ملف هذه المادة ...

* اكتب بداية كل فصل " يعني في التلخيص " : فصل كذا ،
درس كذا ، صفحة كذا ، ولا بأس من كتابة التاريخ أيضا ...
وهذا يختصر عليك المشوار حتى إذا لم تفهم شيء من تلخيصك ..
يسهل عليك أن ترجعي بسهولة للكتاب ... أو الدفتر

ثم اكتب العنوان الجانبي ...

واكتب تحته النقاط المهمة ... حاول أن لا يكون هناك شرح أبدا ...
فقط نقاط وترقيم ... وأن تحفظ أن هذا العنوان تحته 5 نقاط مثلا ...
حتى تعرف/ي يوم الأختبار إذا نسيت نقطة أو لا





* التلخيص يعني لا يوجد شرح أبدا ... أو قد يكون فيه شرح ولكن باختصار

* حاول/ي أن تكون الورقة من القطع الكبير كمقاس a4 ...
حتى تختصر الفصل الكامل في صفحتين أو ثلاثة فقط ..

وفي النهاية ستجد/ين الكتاب الذي حجمه 100 صفحة ملخص في 10 صفحات فقط ..

* حاول أن تختصر شرح النقطة الواحدة في سطر واحد وتحتوي على أهم العبارات ...

* التعاريف لا تختصر أبدا ... فهي كالأية أو الحديث ... تحفظينه كما هو بدون أختصار ...

* اجمعي التعاريف كلها مع بعض ... يعني في مثلا ...
في فصل القصاص في مادة الفقه .. إذا لخصت الدرس اكتبي تعريف القصاص ...

ثم اكتبي تعريف القصاص مرة أخرى في الورقة التي تجمعين فيها التعاريف .....

التعاريف مهمة ولابد أن تأتي في الإختبار فهي أسهل شيء تظمنين فيه الدرجة ..







* ارسم/ي رسم شجري لبعض النقاط المتداخلة ..
وفي الإختبار ارسم نفس الرسمة على الورقة إذا شكيت في الإجابة

* لا بأس أن تربط/ي حروف كل فقرة في جملة ...
مثل ما تعلمنا في التجويد مثلا إن حروف الإخفاء 18 حرف مجموعة في بداية البيت
صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما دم طيب زد في تقى عش سالما

الحروف كثيرة بس بعد ما تكتبين البيت سوف تعرفين الحروف ...
( حفظنا البيت لترابطه ولم نحفظ الحروف لأنها بلا رابط ! )

فحاولي ربط الأشياء الصعبة بالواقع ...

مثلا ...

( أيام المدرسة ... كانت الاستاذة تقول في حصة الفيزياء إن الجاذبية تتجة من الشمال إلى الجنوب ... وكانت جنبي وحدة من الجنوب ...
قامت قالت .. إيه يعني أهل الشمال عندهم جاذبية بس إنهم ضيوف عندنا
يعني أهل الشمال ضيوف عند الجنوب لأن أهل الجنوب معروفين بالكرم )

هذه النقطة ... مستحيل أنساها ...

وكل شيء نربطه بالواقع مستحيل ننساه.




همسة..
الكتابة تأخذ وقت .. ولكن لأنها أول بأول لن تشعر/ي بالإعياء في ذلك
وكل المتفوقين لا بد وأن يربطهم بالتلخيص رابط التفوق !